Согласно исследованию НИУ ВШЭ, лишь 24% жителей России чувствуют уверенность при работе с технологическими новинками. При этом 27% респондентов сталкиваются с трудностями из-за недостатка знаний, а 49% признают, что отстают от окружения в технических навыках. Данные получены в рамках запуска образовательного портала «Вышка.Тех».
Оценка цифровых компетенций: от базовых навыков к экспертизе
37% участников исследования оценили свои умения в цифровой сфере на «хорошо», 28% — на «удовлетворительно», а 16% указали на минимальный уровень. Лишь 8% опрошенных считают себя продвинутыми пользователями технологий.
Где ищут знания: соцсети, видео и образование
Главными источниками информации о технологиях стали советы знакомых (21%), новостные ресурсы и соцсети (по 14%), видеоплатформы (13%), а также образовательные проекты (12%). Интерес к саморазвитию демонстрируют 52% респондентов.
Технологии в действии: от офисных программ до нейросетей
Навыки работы с офисными приложениями есть у 51% россиян, с облачными хранилищами — у 35%, с нейросетями — у 32%. Менее распространены умения создавать сайты (15%) и работать с базами данных (9%). Технологии чаще применяют для обучения, бытовых задач (по 23%) и автоматизации работы (19%).
Вызовы и возможности: как преодолеть цифровой разрыв
«Главные препятствия для роста — нехватка времени (33%) и мотивации (27%). Также мешают сложность поиска структурированной информации (17%) и страх не справиться с обучением (13%)», — отмечает Юлия Ремезова из НИУ ВШЭ. При этом 55% респондентов видят технологическую грамотность как ключ к успеху, а самые востребованные направления — нейросети (34%) и программирование (24%).
Интересно, что новейшие разработки, такие как ИИ-функции в Windows 11 от Microsoft, открывают дополнительные возможности для упрощения цифровых задач — от генерации текстов до автоматизации рутинных процессов.
